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Promoción de la equidad y cohesión social en la Universidad de Costa Rica

dc.creatorWashburn Madrigal, Stephanie
dc.creatorUreña Salazar, Viria
dc.creatorMata Segreda, Alejandrina
dc.date2013-12-21
dc.date.accessioned2016-05-03T14:31:52Z
dc.date.available2016-05-03T14:31:52Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12926
dc.identifier10.15517/revedu.v37i2.12926
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/22750
dc.descriptionThis article refers to the results obtained in the first phase of work of the Red Alfa III as the Inter-university Framework Program for Equity and Social Cohesion Policies in Higher Education, with the University of Costa Rica, as a partner institution. It includes the analysis of the actions for promoting equity and social cohesion, developed by the University as an institution of higher education. It concludes that although the institution has rules enough resources to promote justice and equality in its own community from teaching, research, social action and student life, other psychosocial conditions are not being fulfilled in an appropriate way.en-US
dc.descriptionEn el presente artículo se hace referencia a los resultados obtenidos en la primera fase de trabajo de la Red Alfa III, dentro del Programa Marco Interuniversitario para una Política de Equidad y Cohesión Social en la Educación Superior, en relación con  la Universidad de Costa Rica, institución socia. Se presenta el análisis realizado a partir de la información encontrada, relativa a las acciones que como institución de educación superior la Universidad desarrolla para favorecer la equidad y la cohesión social. Se concluye que si bien la institución cuenta con una normativa y otros recursos suficientes y pertinentes para promover la justicia e igualdad entre su propia comunidad desde la docencia, la investigación, la acción social y la vida estudiantil, existen otras condiciones psicosociales que no están siendo atendidas de forma oportuna.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12926/12253
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol.37, num. 2 (2013): Revista Educación (julio-diciembre); 39-77es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol.37, num. 2 (2013): Revista Educación (julio-diciembre); 39-77en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol.37, num. 2 (2013): Revista Educación (julio-diciembre); 39-77pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectHigher educationen-US
dc.subjectsocial cohesionen-US
dc.subjectrelevanceen-US
dc.subjectequalityen-US
dc.subjectEducación universitariaes-ES
dc.subjectcohesión sociales-ES
dc.subjectpertinenciaes-ES
dc.subjectigualdades-ES
dc.titlePromotion of the equity and social cohesion in the University of Costa Ricaen-US
dc.titlePromoción de la equidad y cohesión social en la Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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