La negra y la rubia: reescritura, discurso colonial y literatura infantil

Vásquez Vargas, Magdalena

dc.creator	Vásquez Vargas, Magdalena
dc.date	2006-07-01
dc.date.accessioned	2016-05-02T22:08:20Z
dc.date.available	2016-05-02T22:08:20Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4631
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/20732
dc.description	En esta breve investigación se analiza el cuento "La negra y la rubia" de la escritora costarricense Carmen Lyra, con el objetivo de determinar el modo como la autora reescribe el texto "La cenicienta" de Charles Perrault, así como observar la presencia de tópicos de un discurso colonial que reproduce estereotipos culturales orientados a presentar la realidad en forma esquemática. Primeramente, se ubica a Carmen Lyra en la literatura infantil costarricense y se aborda el tema de la presencia del folclore en la literatura. En un segundo momento, se analizan las variantes del discurso colonial que emergen en el cuento objeto de estudio, enfatizando en el discurso religioso y en el racial. Finalmente, se efectúa la relación de este texto con la literatura infantil, y en forma específica, con los condicionantes que tienden a reproducir una estructura preestablecida en la elaboración de los cuentos destinados al público infantil.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Káñina;
dc.rights	Copyright (c) 2014 Káñina	es-ES
dc.source	Káñina; Vol 30, N° 2	en-US
dc.source	Káñina; Vol 30, N° 2	es-ES
dc.source	Káñina; Vol 30, N° 2	pt-PT
dc.source	2215-2636
dc.source	0378-0473
dc.title	La negra y la rubia: reescritura, discurso colonial y literatura infantil	es-ES
dc.type	artículo original
dc.coverage	CRC	es-ES

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