Mostrar el registro sencillo del ítem
En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX?
En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX?
dc.creator | Ávila, Alicia | |
dc.date | 2011-01-11 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-02T21:37:58Z | |
dc.date.available | 2016-05-02T21:37:58Z | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6959 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/18860 | |
dc.description | Se analizan las implicaciones de las dos grandes reformas en la educación matemática realizadas durante la segunda mitad del siglo XX. También se propone la consideración de algunas cuestiones específicas a incluir en la formación continua de los profesores. | es-ES |
dc.description | The implications of the two major reforms in Mathematics Education conducted during the second half of the Twentieth Century are analized. Some specific issues are proposed to be consider in the preparation of in-service teachers. | en-US |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.relation | Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; | |
dc.rights | Copyright (c) 2014 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática | es-ES |
dc.source | Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Currículo, evaluación, formación docente, competencias | en-US |
dc.source | Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Currículo, evaluación, formación docente, competencias | es-ES |
dc.source | 1659-2573 | |
dc.title | En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX? | es-ES |
dc.title | En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX? | en-US |
dc.type | artículo original |
Ficheros en el ítem
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |