La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest

Guzmán Díaz, Ricardo; Cervera Jiménez, José Antonio

dc.creator	Guzmán Díaz, Ricardo
dc.creator	Cervera Jiménez, José Antonio
dc.date	1970-01-01
dc.date.accessioned	2016-05-02T20:44:16Z
dc.date.available	2016-05-02T20:44:16Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10301
dc.identifier	10.15517/aie.v12i3.10301
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/17042
dc.description	El presente ensayo trata sobre el pensador Paul Ehrenfest, su labor científica, académica, social y humanística. Fue un científico comprometido y crítico con los cambios vertiginosos que vivió la física a principios del siglo pasado, y un profesor destacado, que ayudó a crear una escuela de física importante en Holanda cuya experiencia académica contribuyó a la formación de científicos que destacaron en sus disciplinas en las siguientes décadas.En sus últimos años fue precursor de la vinculación entre la universidad, la industria y las necesidades sociales. This essay deals about Paul Ehrenfest and his scientific, academic, social and humanistic labor. He was a committed scientist and very critic of the rapid changes that physics experienced in the early last century, and an outstanding professor, who helped create an important Physics school in the Netherlands whose academic experience contributed to the training of scientists who excelled in their fields in the following decades. In his later years he pioneered the linkage between university, industry and social needs.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Actualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 12, No 3
dc.rights	Copyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 12, No 3 (Setiembre-Diciembre)	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 12, No 3 (Setiembre-Diciembre)	en-US
dc.source	1409-4703
dc.subject	paul ehrenfest	es-ES
dc.subject	biografía	es-ES
dc.subject	física	es-ES
dc.subject	mecánica cuántica	es-ES
dc.subject	sociedad	es-ES
dc.subject	biography	en-US
dc.subject	physics	en-US
dc.subject	quantum mechanics	en-US
dc.subject	society	en-US
dc.title	La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest	es-ES
dc.type	artículo original

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