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dc.creatorArtavia Granados, Jenny María
dc.date2012-05-30
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/23173
dc.identifier10.15517/aie.v12i2.23173
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/16973
dc.descriptionEste artículo es producto de un proceso de investigación realizado en una escuela de la Dirección Regional de Educación Occidente.  Su finalidad fue determinar si en el intervalo de los recreos de la escuela en estudio, se suscitaban manifestaciones de violencia escolar explícita entre estudiantes de IV, V y VI año del II Ciclo de la Educación General Básica. Durante el desarrollo del estudio, se tomaron en cuenta aspectos relacionados con las actividades lúdicas y las interacciones personales que se presentaban en estos espacios escolares. Sobre todo, los que podrían propiciar violencia escolar explícita; los mecanismos de prevención y estrategias empleadas por la escuela para contrarrestar la violencia escolar; también el nivel de integración del personal docente y administrativo de la escuela durante el periodo de los recreos.  Asimismo, se plantearon algunas conclusiones entre las que destacan que un alto porcentaje de niños y niñas manifiesta que existen enfrentamientos entre estudiantes, durante el desarrollo de los recreos, y que estos se perciben a través de comportamientos de violencia tanto física como verbal.  Las manifestaciones de violencia más comunes son peleas, golpes así como el uso de un lenguaje soez y ofensivo.  Los motivos de los enfrentamientos varían según el nivel escolar entre el estudiantado.  Los mecanismos empleados por la escuela para contrarrestar la violencia que se suscita durante los recreos, se basan en el uso de procedimientos sancionadores y la aplicación de medidas preventivas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 12, Núm. 2:
dc.rightsCopyright (c) 2016 Actualidades Investigativas en Educaciónes-ES
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 12, Núm. 2: (Mayo - Agosto)es-ES
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 12, Núm. 2: (Mayo - Agosto)en-US
dc.source1409-4703
dc.subjectrecreo escolares-ES
dc.subjectviolencia escolar durante los recreoses-ES
dc.subjecteducación primariaes-ES
dc.subjecteducación general básicaes-ES
dc.subjectCosta Ricaes-ES
dc.titleManifestaciones de violencia explicita o manifiesta durante el desarrollo del recreo escolares-ES
dc.typeartículo original


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