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La comunidad como instancia de apoyo para el mejoramiento de la práctica pedagógica: el caso del Jardín de Niños Juan XXIII

dc.creatorCalderón Jiménez, María de los Ángeles
dc.creatorMadrigal López, Elizabeth
dc.creatorMorales Palma, Yamilette
dc.creatorSegura Ramírez, Alexandra
dc.date.accessioned2016-05-06T22:26:26Z
dc.date.available2016-05-06T22:26:26Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/530
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/16434
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en educación preescolar)es_ES
dc.languageeses_ES
dc.subjectVIDA EN COMUNIDADes_ES
dc.subjectRELACION FAMILIA-ESCUELAes_ES
dc.subjectJARDIN DE NIÑOS JUAN XXIII (SAN ANTONIO, ESCAZU, SAN JOSE, COSTA RICA)es_ES
dc.subjectORGANIZACION DE LA COMUNIDADes_ES
dc.titleLa comunidad como instancia de apoyo para el mejoramiento de la práctica pedagógica: el caso del Jardín de Niños Juan XXIIIes_ES
dc.typeproyecto fin de carrera
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docentees_ES


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