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Reflexiones sobre calidad en el sistema de bibliotecas escolares de Costa Rica

dc.creatorMéndez Rodríguez, Gilberto
dc.date.accessioned2015-05-18T21:19:19Z
dc.date.available2015-05-18T21:19:19Z
dc.date.issued2012-08-22 00:00:00
dc.identifier.citationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/1209
dc.identifier.issn
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/12507
dc.description.abstractThis article examines the topic of quality and its relationship to the work undertaken since the Education Libraries and Learning Resources Centres (LRC) by the educative librarians. It also proposes actions that could be done to support and enforce the guidelines set forth in the document “Quality education center as the hub of Costa Rica education”, approved by the Upper Council of Education like an Educative Policy with a view to improve the quality in the National Educative System.
dc.description.abstractEste artículo analiza el tema de la calidad y su vinculación con el trabajo realizado desde las Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) por parte de las bibliotecólogas y bibliotecólogos educativos. Propone acciones que se podrían llevar acabo para apoyar y hacer cumplir los lineamientos planteados en el documento “El centro educativo de calidad como eje de la educación costarricense”, aprobado por el Consejo Superior de Educación como Política Educativa con miras a mejorar la calidad en el sistema Educativo Nacional.
dc.format.extent-
dc.relation.ispartofe-Ciencias de la Información Vol. 1 Núm. 1
dc.subjectbibliotecas educativas
dc.subjectcentro de recursos para el aprendizaje
dc.subjectsistema educativo costarricense.
dc.titleReflections about quality of the Educational Library System in Costa Rica
dc.titleReflexiones sobre calidad en el sistema de bibliotecas escolares de Costa Rica
dc.typeartículo original
dc.date.updated2015-05-18T21:19:19Z
dc.language.rfc3066es
dc.identifier.doi10.15517/eci.v1i1.1209


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