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Modelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información

dc.creatorSandí Sandí, Magda Cecilia
dc.creatorSolano Siles, Marjorie
dc.creatorRojas González, Xinia
dc.creatorMasís Rojas, Ramón Ernesto
dc.creatorGonzález Pérez, Esteban
dc.creatorChaves Salgado, Lorena
dc.creatorCalvo Abarca, Zulay
dc.creatorGorbea Portal, Salvador
dc.date.accessioned2015-05-18T21:19:18Z
dc.date.available2015-05-18T21:19:18Z
dc.date.issued2012-08-22 00:00:00
dc.identifier.citationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/1208
dc.identifier.issn
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/12506
dc.description.abstractThis article presents the development of the self-evaluation process that is taking place at the School of Library and Information Science at the University of Costa Rica. It describes the proposal of a new type of curriculum that better fulfills the actual needs and demands of the profession. Furthermore, it addresses issues pertaining to the Scientific Knowledge System of Library Information which is composed by the disciplines of Library Science, Bibliographology, Archival and Information Science. Finally, a look at the proposal for a transdisciplinary relations model that will serve as the basis for the design of the new curriculum.
dc.description.abstractEste artículo presenta el desarrollo del proceso de autoevaluación en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Con el planteamiento de un nuevo diseño curricular que responda a necesidades actuales y demandas de la profesión. Se abordan aspectos del Sistema de Conocimientos Científicos Bibliológico-Informativo en el que se reconoce un núcleo disciplinar conformado por la Bibliotecología, la Bibliografología, la Archivología y la Ciencia de la Información. Y finalmente una propuesta del modelo de relaciones transdisciplinarias las cuales servirán como base para el diseño de la nueva curricula.
dc.format.extent-
dc.relation.ispartofe-Ciencias de la Información Vol. 1 Núm. 1
dc.subjectbibliotecología
dc.subjectciencias de la información
dc.subjecttransdisciplinariedad
dc.subjectdiseño curricular por competencias
dc.subjectrelaciones transdisciplinarias
dc.subjectsistemas de conocimiento
dc.titleTrandisciplinary relationship model for curriculum desing in Library and Information Science
dc.titleModelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated2015-05-18T21:19:18Z
dc.language.rfc3066es
dc.identifier.doi10.15517/eci.v1i1.1208


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