Actualidades en Psicología 21 (108)
https://hdl.handle.net/10669/12629
2024-03-29T07:38:50ZIdentidad personal y memoria en adultos mayores sin deterioro cognitivo y con enfermedad de Alzheimer
https://hdl.handle.net/10669/72939
Identidad personal y memoria en adultos mayores sin deterioro cognitivo y con enfermedad de Alzheimer
Objetivo. Estudiar las dimensiones de identidad personal y memoria en la vejez Método. Análisis de recuerdos autobiográficos de 12 adultos mayores sin demencia y 12 ancianos con demencia tipo Alzheimer en Costa Rica. Resultados. El estudio aporta al conocimiento de la identidad personal en la vejez, identificando y definiendo las principales experiencias y compromisos vitales significativos para el sí mismo, que conforman el núcleo de narrativas de los sujetos participantes. Se determinan los períodos de vida donde se concentran las experiencias consideradas por los adultos mayores como las que han marcado sus vidas y los contenidos esenciales de éstas, importantes en la definición del propio sentido de identidad. Se identifica además la presencia de características que definen lo que en este estudio se ha llamado “un momento para…” la gerotrascendencia y se describen las principales características mnemónicas de estos recuerdos autobiográficos en ambas poblaciones.; Aim. To study the dimensions of personal identity and memory in ageing people. Method. Analysis of autobiographical memories of 12 elderly people without dementia and 12 elderly people with Alzheimer’s disease in Costa Rica. Results. This study contributes to the knowledge of the personal identity in ageing by identifying and defining the main vital experiences and significant commitments for the self, which constitute the nucleus of narratives for the participants. It also determines in which periods of the life cycle are concentrated the experiences that elderly adults considered as those that have an emotional
impact in their lives, and determines their essential contents, perceived as important in the definition of their own sense of identity. In addition, the study states the presence of the characteristics that define what is called “a moment for…” gerotrascendency and describes the main mnemonic characteristics of these autobiographical memories in both populations.
2007-01-01T00:00:00ZPerfil sociodemográfico y académico de estudiantes en deserción del sistema educativo
https://hdl.handle.net/10669/12635
Perfil sociodemográfico y académico de estudiantes en deserción del sistema educativo
El propósito fundamental de este estudio fue definir un perfil del estudiante endeserción del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el 2002, a partir de algunascondiciones sociodemográficas y educativas vinculadas al fenómeno de la deserción ennuestro contexto educativo. Se realizó un análisis descriptivo y transversal con una muestraprobabilística a nivel nacional constituida por 790 estudiantes, quienes no habían concluido elTercer Ciclo de la Educación General Básica en el sistema formal. En los principales hallazgosdescriptivos sobresalen varias situaciones ligadas a la deserción como el ingreso económico delas familias, el nivel de escolaridad de los padres y las madres, el historial académico del/laestudiante, la necesidad de trabajar y el grado de motivación.
2011-02-10T00:00:00ZLa construcción de la feminidad: la mujer como sujeto de la historia y como sujeto de deseo
https://hdl.handle.net/10669/12636
La construcción de la feminidad: la mujer como sujeto de la historia y como sujeto de deseo
El presente artículo realiza una revisión de aquellas invariantes más importantes en la construcción de las subjetividades, tales como: las condiciones histórico-sociales a partir de las cuales éstas emergen; el lenguaje en tanto posibilidad de estructuración y aprehensión de la realidad ; la violencia normativa que regula los intercambios entre individuos y define las marginalidades; así como el lugar de los discursos hegemónicos y del inconsciente en la constitución subjetiva. Posteriormente, se aborda la construcción de la subjetividad femenina, a partir del re-posicionamiento de la mujer como sujeto de la historia y sujeto de deseo, más allá de la tradicional égida falogocéntrica.
2011-02-10T00:00:00ZLa religión como predictor de las actitudes hacia la nación
https://hdl.handle.net/10669/12637
La religión como predictor de las actitudes hacia la nación
En éste articulo se analizan las relaciones entre religiosidad y nacionalismo.Específicamente se analizan las correlaciones entre variables como identidad nacional,nacionalismo, patriotismo, fundamentalismo religioso, religiosidad, así como el efectopredictor de las variables religiosas sobre las actitudes políticas hacia la nación. Para ello serealizó una encuesta con participantes costarricenses. Los resultados del estudio se discutentanto desde la perspectiva de las implicaciones para la investigación psicosocial como desde elpunto de vista de la investigación del nacionalismo en Costa Rica.
2011-02-10T00:00:00Z